Zsadanyi Edit majus 3-an csütörtökön delutan 3-tol 5-ig konzultaciot tart Gender Studies, Queer Studies es narrativ elméletek temakörben a 418. szobaban. Emailben előzetesen is kereshetnek. ezsadanyi@gmail.com, E.Zsadanyi@rug.nl
2012. tavasz
|
Kurzus előadója: S. Sárdi Margit egy. docens |
|
Kurzus megnevezése: Magyar nyelvű próza a 17-18. században |
|
Kurzus megnevezése angolul: Hungarian prose of 17-18. century |
|
Kurzus kódja: BBN-MIR-211/a |
|
Kurzus helye és ideje: csütörtök 10-11:30 A/047 |
|
Oktató elérhetősége: email: sardimargit@freemail.hu fogadóóra: Cs 9:00-10:00 |
|
Kurzus előfeltétele(i): |
|
A jegyszerzés módja(i): |
|
Követelmények: A tételjegyzékhez mellékelt kötelező irodalom. Az óralátogatás nem kötelező, de a vizsgára sokkal könnyebb fölkészülni az órai jegyzetek alapján. |
|
Kurzus leírása, tematikája: A kurzus a magyar nyelvű próza 17-18. századi szakaszát kíséri figyelemmel a középkori műfajok újjáéledésétől a modern műfajok, köztük a regény megjelenéséig. Az előadás tematikája: 1. A manierizmus. Rimay János, Magyari István, Alvinczi Péter 2. A barokk – Pázmány Péter 3. Újjáéledő műfajok: vízió, példa, legenda. Zrínyi Miklós: sors, végzet. 4. Népszerű széppróza. 17-18. sz. 5. Emlékíró irodalom: önéletírás. Kemény János 6. Bethlen Miklós, Rákóczi Ferenc 7. Napló: Komáromi János 8. Elkésett kísérletek: Rozsnyai Dávid, Haller János 9. A rokokó: Mikes Kelemen, Kiss István 10. Erkölcsnevelő irodalom: 17. sz. (Guevara, Praxis pietatis), 18. sz. (Pápai Páriz Ferenc, Taxonyi János, Faludi Ferenc) 11. Új műfajok: elbeszélés (Báróczi Sándor), anekdota (Hermányi Dienes József, Kónyi János, Andrád Sámuel), mese (Kassai kalendárium, Szilcz István, Derzsi Ö. János-Tordai Sámuel) 12. A regény. I. 13. A regény. II. |
|
Kurzushoz tartozó kötelező irodalom és tételek: Rövidítések: Magyar elbeszélők – Magyar elbeszélők. 16—18. század, kiad. GYENIS Vilmos, S. SÁRDI Margit, Bp., 1986. (Magyar Remekírók). Az egyes szövegekhez külön lapszámmegjelölés nélkül is hozzátartoznak a kötet végén lévő jegyzetek. Szöveggyűjtemény I. – Szöveggyűjtemény a régi magyar irodalomból. I. rész. Késő-reneszánsz manierizmus és kora-barokk, szerk. KOVÁCS Sándor Iván, Bp., Osiris, 1998. Második kiadása: Bp., 2003. Szöveggyűjtemény II. – Szöveggyűjtemény a régi magyar irodalomból. II. rész. Barokk és késő-barokk rokokó, szerk. KOVÁCS Sándor Iván, Bp., Osiris, 2000. Második kiadása: Bp., 2003 (ennek lapszámozása kettővel kevesebb az első kiadásénál). Tételek 1. A manierizmus. Rimay János, Szöveggyűjtemény I, 188-191; Magyari István, Uo. 39-47; Alvinczi Péter, Uo. 124-127. 2. A barokk. Pázmány Péter: Szöveggyűjtemény I, 373-376. 3. A barokkban újjáéledő vízió- és példairodalom. Vásárhelyi (Marosvásárhelyi) Gergely, Szöveggyűjtemény I, 448; Magyar elbeszélők, 179—188; Szécsi Jánosnak mutatott rettenetes dolog; F. K. I., Szent Patricius purgatóriumjáról való história, Magyar elbeszélők, 193—203; 325—354. 4. Zrínyi Miklós: Szöveggyűjtemény II, 178-200. 5. Népszerű széppróza. 17-18. sz. FORTUNÁTUS (az Új magyar irodalmi lexikon szócikke is); MAGELONA (az Új magyar irodalmi lexikon szócikke is); NÉVTELEN, Magyar Æsopus (Magyar elbeszélők, 189—192; 204—324, 355—458); Mesés könyvecske; BOD Péter, Szöveggyűjtemény II. 6. Az önéletírás műfaja. Kemény János: KEMÉNY János és BETHLEN Miklós Művei, kiad. V. WINDISCH Éva, Bp., 1980. 19, 36-42, 93-106. 7. A nagy barokk önéletírás I. Bethlen Miklós: KEMÉNY János és BETHLEN Miklós Művei, kiad. V. WINDISCH Éva, Bp., 1980. 491-500, 797-802. 8. A nagy barokk önéletírás II. Rákóczi Ferenc: RÁKÓCZI Ferenc, Vallomások. Emlékiratok, kiad. HOPP Lajos, Bp, 1979.12-18, 20-33. 9. A napló műfaja. Komáromi János Törökországi diariumja s experientiája, kiad. NAGY Iván, Pest, 1861; S. Sárdi Margit, Az időszakos naplók = Eruditio, virtus et constantia. Tanulmányok a 70 éves Bitskey István tiszteletére, szerk. imre Mihály, oláh Szabolcs, fazekas Gergely Tamás, száraz Orsolya, Debrecen, Debreceni Egyetemi Kiadó, 2011. I. 251-258. 10. Elkésett kísérletek. ROZSNYAI Dávid (Magyar elbeszélők, 459—474); HALLER János (Szöveggyűjtemény II, 381—383; Magyar elbeszélők, 475—511). 11. A rokokó széppróza I. Mikes Kelemen, Törökországi levelek, kiad. S. SÁRDI Margit, Bp., 1997. 12. A rokokó széppróza II. Kiss István, Jeruzsálemi utazás, Róma, 1958. 25-26, 32-33, 50-52, 57-67, 203-209. 13. Erkölcsnevelő irodalom. Pápai Páriz Ferenc, Szöveggyűjtemény II, 444-445; TAXONYI JÁNOS Magyar elbeszélők, 545—587; Faludi Ferenc, Szöveggyűjtemény II, 846-856. 14. A meseműfaj önállósodása. FALUDI Ferenc, Téli éjszakák. Negyedik éjszaka (FF. Prózai művei, kiad. VÖRÖS Imre, URAY Piroska, Bp., 1991); SZILCZ István; DERZSI Ö. János—TORDAI Sámuel (Magyar elbeszélők, 604—621; 690—712; 906—917). 15. Az anekdotairodalom. HERMÁNYI DIENES József (HERMÁNYI DIENES József Szépprózai munkái, kiad. S. SÁRDI Margit, Bp., Akadémiai Kiadó—Balassi Kiadó, 1992. 7—24, 240—248; 308—312; 469—473; Szöveggyűjtemény II, 685—689, 691—705; KÓNYI János; ANDRÁD Sámuel (Magyar elbeszélők, 638—689). 16. Az elbeszélés. MIKES Kelemen (Mulatságos napok = MK. Összes művei, kiad. HOPP Lajos, III, Bp., 1970); FALUDI Ferenc (Téli éjszakák, Szöveggyűjtemény II, 846-856); BÁRÓCZI Sándor, DERZSI Ö. János—TORDAI Sámuel (Magyar elbeszélők, 622—637; 851—876). 17. A regényműfaj kezdetei. HALLER László, Vargyasi DANIEL István (Magyar elbeszélők, 749—808; 877—905); WÉBER Antal, A magyar regény kezdetei, 1959. 18. Regények a 18. sz. végén. MÉSZÁROS Ignác, BARCZAFALVI SZABÓ Dávid, DUGONICS András (Magyar elbeszélők, 809—850; 918—1037); BÍRÓ Ferenc, A felvilágosodás korának magyar irodalma, Bp., 1995; BODOR Béla, Régi magyar regénytükör, I—II, Pécs-Budapest, 1997. |
|
A kurzushoz tartozó ajánlott irodalom: BARANYAI Zoltán, Francia eredetű széppróza-fordításaink a XVIII. században, MNy, 1927; BARÓTI Dezső, Dugonics András és a barokk regény, Szeged, 1934; BAYER Alice, Marmontel hatása Magyarországon, 1916; BEÖTHY Zsolt, A szépprózai elbeszélés a régi magyar irodalomban, I-II, 1886; CSÁSZÁR Elemér, A magyar regény története, 1922, átdolg. 1939; GALAMBOS-GRUBER Ferenc, Dugonics András és a magyar regény, MKult, 1940, II; GYÖRGY Lajos, A magyar regény előzményei, 1941; Uő., A magyar anekdota története és egyetemes kapcsolatai, 1934; Uő., Anekdota = A magyarság néprajza, III, 1935; Uő., A százesztendős "regény", MNy, 1936; Uő., Adatok regényirodalmunk történetéhez, EPhK, 1915; MAY István, Az első magyar heroikus regény, StudLitt, IV, 1966; Uő., Mészáros Ignác mint nyelvművelő és műfordító, MNyr, 1972; Uő., A magyar regény külföldi előzményei, FK, 1973; Uő., Kartigám-hatások irodalmunkban, ItK, 1974; NEMESKÜRTY István, A magyar széppróza születése, 1963; RADÓ Antal, A magyar műfordítás története. 1772-1831, Bp., 1883; TURÓCZI-TROSTLER József, Keresztény Herkules, ItK, 1935. és Magyar irodalom - világirodalom, I, 1961; VÖRÖS Imre, Fejezetek XVIII. századi francia-magyar fordítás-irodalmunk történetéből, Bp., 1987 (Modern Filológiai Füzetek). |
|
* Megjegyzés:. |
|
|
|
|
|
Kurzus előadója: Kulcsár Szabó Ernő |
|
Kurzus megnevezése: Történet – esemény – médium |
|
Kurzus megnevezése angolul: Narrative – event – medium |
|
Kurzus kódja: BMA-IROD-130 |
|
Kurzus helye és ideje: Sze, 10:00-11:30 A/329 27 |
|
Oktató elérhetősége: email: ksze@t-online.hu honlap: www.aitk.hu fogadóóra: szerda 13.00-14.00 |
|
A kurzusvezetés nyelve(i): magyar A hozzászólás, vizsga nyelve(i): magyar, német Írásbeli dolgozat nyelvei: magyar, német |
|
Kurzus előfeltétele(i): |
|
A jegyszerzés módja(i): írásbeli dolgozat (ca.20.000 karakter), szóbeli referátum |
|
Követelmények: Aktív szóbeli közreműködés, önálló szövegfeldolgozás, egy-egy nagyobb témakör írásbeli vagy szóbeli összefoglalása |
|
Kurzus leírása, tematikája: A kurzus ama kérdés főbb összefüggéseinek a felderítésére törekszik, hogy a kulturalitás milyen mediális körülményei között mennek végbe és értelmezhetők az irodalom történései (a mű kiváltotta esztétikai tapasztalat performatívumától az ún. irodalomtörténeti jelentőségű eseményekig). A szeminárium annak előzetes tapasztalatából indul ki, hogy bár eredet tekintetében az irodalom és a művészetek nem tekinthetők közvetlenül kulturális „terméknek”, az azonban, hogy mindkettő a mindig mediális közvetítésű emberi világtapasztalat és –megértés változó, történeti formáiba van beágyazva, szükségessé teszi annak vizsgálatát, hogy az – önállóként csak a 18. század végére kialakuló – irodalomrendszer viselkedése miért tesz hiábavalóvá minden olyan definíciós kísérletet, amely az irodalom formalizálható lényegének meghatározására irányul. A kurzus külön figyelmet szentel az irodalmi mű megértési eseményét konstituáló olyan, nem-hermeneutikai (vagyis: materiális) tényezőknek is, amelyeknek a szerepét (a hangoltság diszpozícióitól az olvasás nem-választható érzelmi, szomatikus effektusaiig) rendre elhanyagolta a történeti irodalomkutatás – és mint az „affekció nyelveit” a „szellemi” irodalomértés járulékos tényezőiként vette csupán figyelembe. Mivel a kurzus eredményessége bizonyos meghatározó szövegek átfogó, szisztematikus értelmezésén múlik, ezúttal a megszokottnál kisebb számú olvasmány képezi a félév anyagát, melyek értelmezése olykor két szemináriumi alkalmat is igénybe vehet. |
|
Kurzushoz tartozó kötelező irodalom: Martin Heidegger: A művészet eredete és a gondolkodás rendeltetése. Athenaeum 1991/1, 67-80. Martin Heidegger: Kérdés a technika nyomán. In: Tillmann J. A. (szerk.): A késő újkor józansága II. Bp.: Göncöl 2004, 111-134. (Lehetőleg azonban az eredeti: Heidegger: Die Frage nach der Technik. In: Uő.: Die Technik und die Kehre. Stuttgart: Klett-Cotta 1962, ill. későbbi kiadások), 5-36.) Martin Heidegger: A műalkotás eredete. Bp.: Európa 1988 Paul de Man: Irodalomtörténet és irodalmi modernség. In: Uő.: Olvasás és történelem. Bp.: Osiris 2002, 73.97. Reinhart Koselleck: Ábrázolás, esemény és struktúra. In: Uő.: Elmúlt jövő. Bp.: Atlantisz 2003, 163-178. Paul Ricoeur: Idő és elbeszélés. In: Gyurgyák János – Kisantal Tamás (szerk.): Történetelmélet II. Bp.: Osiris 2006, 920-931. Gyáni Gábor: Történelmi esemény és struktúra. Történelmi Szemle 2011/2. Hans-Georg Gadamer: Igazság és módszer. Bp.: Osiris 2003 (2. kiad.), 410-420. Hans Ulrich Gumbrecht: Anyagiságok / nem-hermeneutikai / jelenlét. In: Uő.: A jelenlét előállítása. Bp.: Ráció 2010. 11-24. Helmuth Plessner: A sírás és a nevetés eredete. Lkkt [Legkisebb közös többszörös] 2002/3. |
|
A kurzushoz tartozó ajánlott irodalom: Heidegger: Was heißt Denken? Tübingen: Niemeyer 1997 Gumbrecht: Stimmungen lesen. München: Hanser 2011, 7-36., 99-111., 168-174. |
|
Megjegyzés: |
|
Rendszeresen szükséges technikai eszközök: laptop, kivetítő |
Irodalomelmélet (MIR-242)
(Kovács Árpád: Modern irodalomtudományi iskolák)
Tételek és irodalom
A poétikai elemzés
Borisz Eichenbaum: A formális módszer elmélete = Uő.: Az irodalmi elemzés. Bp. 1974. 5–41.
Borisz Eichenbaum: Hogyan készült Gogol Köpönyege? = Uo. 58–78.
Az irodalomtörténet morfológiája
Az elbeszélő szöveg alaktani modellje
Vlagyimir Propp: A mese morfológiája. Bp., 1975. I–II., VIII. fejezetek.
Strukturális narratológia
Roland Barthes: Bevezetés a történetek strukturális elemzésébe = Bókay A., Vilcsek B., Szöveggyűjtemény–1998. 527–542.
Strukturális poétika
Roman Jakobson: Nyelvészet és poétika = Uő.: Hang–jel–vers. Bp., 1969. 229–276.
Strukturális szemiotika
Jurij Lotman: A kommunikáció kétféle modellje a kultúra rendszerében = Bókay A., Vilcsek B., Szöveggyűjtemény–1998. 566–578.
A szöveg posztstrukturalista megközelítése
Roland Barthes: A műtől a szöveg felé = A posztmodern irodalomtudomány kialakulása, Osiris, 2002. 95– 100.
A szöveg mint dialógus
Mihail Bahtyin: A szó az életben és a költészetben. Budapest, Európa, 1985. 5–54.
Mihail Bahtyin műfaj- és prózaelmélete
Mihail Bahtyin: A regénynyelv előtörténetéhez = Uő.: A szó esztétikája. Budapest, Gondolat, 1976. 217–256.
A mitopoétika
Northrop Frye: Az irodalom archetípusai = Bókay A., Vilcsek B., Szöveggyűjtemény-1998. 440–449.
Hermeneutika, poétika, retorika
Paul Ricœur: A szöveg és az olvasó világa = Uő.: Válogatott irodalomelméleti tanulmányok. Osiris, Bp., 310–352.
Recepcióesztétika
Hans Robert Jauss: Az irodalomtörténet mint az irodalomtudomány provokációja = H. R J., Recepcióelmélet – esztétikai tapasztalat – irodalmi hermeneutika. Irodalomelméleti tanulmányok, Bp., 1997. 36–84.
Narrativitás és metafora
(MAGD-IR-511, MAGD-IR-431, MRN-601)
Tételek és irodalom
Arisztotelész retorikája
Arisztotelész: A nyelvezet, uő. Poétika, Bp., 1997, (Matúra sorozat), 79–91.
Arisztotelész: Rétorika, Gondolat, Bp., 1982. 197–206.
Arisztotelész: Rétorika, Gondolat, Bp., 1982. 5–21., 145–171.
A cselekményelmélet eredete
Arisztotelész: Poétika. Ford.: Ritoók Zsigmond. Budapest, Matúra, 1997. 19–26., 35-52.
Az elbeszélés alaktani modellje
Vlagyimir Propp: A mese morfológiája. Budapest, Gondolat, 1975. I–II., VIII. fejezetek.
A cselekvés funkciója a narratológiában
Roland Barthes: Bevezetés a történetek strukturális elemzésébe = Bókay/Vilcsek: Szöveggyűjtemény, 1998. 527–542.
Narratív identitás
Paul Ricœur: Hármas mimézis = P.R.: Válogatott irodalomelméleti tanulmányok. Bp., Osiris Kiadó, 1999.
A tett mint létesemény
Mihail Bahtyin: A tett filozófiája. Budapest, Gond, 2007. 43–51., 75–82.
Az intonációs metafora
Mihail Bahtyin: A szó az életben és a költészetben. Budapest: Európa, 1985. 5–54.
Az interaktív metafora
Yvor Richards: A metafora. Helikon 1977/1. 120–128.
Max Black: Metafora. Helikon 1990/4.
Max Black: A metaforák működéséről. Helikon 1990/4.
Metafora és referencia
Paul Ricœur: Az élő metafora.
A prózanyelvi metafora
Kovács Árpád: Prózamű és elbeszélés. Budapest, Argumentum, 2010. 144–164.
A versnyelvi metafora
Kovács Árpád: Versbe írt szavak. Budapest, Argumentum, 2011. 13–62.
A Sajtótörténet (BBN-SZK-104) és a Napilapok, hetilapok… (BBN-SZK-105) című vizsgakurzusokhoz tartozó tételek s a szakirodalom. A tételsor megegyezik a Nyomtatott és elektronikus sajtó (BBN-SZK-11-211) című kurzuséval.
Általánosan használható szakirodalom:
KÓKAY György – BUZINKAI Géza – MURÁNYI Gábor, A magyar sajtó története, Bp., Magyar Újságírók Országos szövetsége, [é.n.], 137–228.
Program és hivatás, Magyar folyóiratok programcikkeinek válogatott gyűjteménye, (bev. VARGHA Kálmán), Bp., Gondolat Kiadó, 1977. (A tételsorban szóba kerülő hírlapok, folyóiratok leírása s a hozzá tartozó cikkek)
Tételek:
1 A XIX-XX. század fordulójának sajtó- és folyóirat-struktúrája. A Nyugat előzményei.
PÓK Lajos, A Nyugat előzményei, It., 1957/3, 285-303.
1. . A Nyugat története 1908-1911
KENYERES Zoltán, Etika és esztétizmus, Tanulmányok a Nyugat koráról, Bp., Anonymus, 2005, 5-62.
3. A Nyugat története 1919-1933.
KENYERES Zoltán, Etika és esztétizmus, Tanulmányok a Nyugat koráról, Bp., Anonymus, 2005, 5-62.
4. A Nyugat története 1933-1941. A Magyar Csillag 1941-1944.
KENYERES Zoltán, Etika és esztétizmus, Tanulmányok a Nyugat koráról, Bp., Anonymus, 2005, 5-62. ill., BÉLÁDI Miklós, A Magyar Csillag = Uő., Válaszutak, Bp., Szépirodalmi Könyvkiadó, 1983,115-138.
5. A konzervatív irodalom és eszmeiség folyóiratai (Magyar Figyelő, Napkelet, Magyar Szemle)
TŐKÉCZKI László, A Magyar Figyelő eszméi (1911-1918), Történelmi Szemle, 1994/3-4; 239-282; TÓTH-BARBALICS Veronika, A Napkelet megalapítása, Magyar Könyvszemle, 2004/3, 238-256 ill., Uő., Konzervatív folyóirat a középosztálynak, Kommentár, 2010/1, 40-52; SAÁD József, Magyar Szemle 1927-1944 = Magyar Szemle, Repertórium és tartalomelemzés I. k. (összeáll. SAÁD József), Bp., Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár és az ELTE Szociológiai Intézete, 1989, 5-39.
6. A magyar avantgard legfontosabb fórumai (Tett, Ma, Dokumentum, Munka)
KASSÁK Lajos, Az izmusok története, Bp., Magvető, 1972, 170 sk.; ACZÉL Géza, Kassák Lajos, Bp., Akadémiai, 1999, 27-46 ill., 140-155.
7. A népi irodalom s mozgalom orgánumai (Válasz, Kelet Népe)
K. NAGY Magda, A Válasz, Bp., Szépirodalmi Könyvkiadó, 1963 ill., SZÉCHENYI Ágnes, Utószó = Válasz 1934-1938, Bp., Magvető, 1986, 637-651; TASI József, Bevezető = A Kelet Népe 1935-1942, Bp., Kossuth, 1986, 5-12 ill., GÖRÖMBEI András, A Kelet Népe esztétikai törekvései = Uő., A szavak értelme, Bp., Püski, 1996, 49-56.
8. A polgári liberális törekvések egy fejezete (Szép Szó)
AGÁRDI Péter, Utószó = A Szép Szó 1936-1939, Bp., Kossuth–Magvető, 1987, 567-582 ill., LENGYEL András, A liberalizmus újraalapozásának kísérlete. A Szép Szó történetéhez = Uő., Törésvonalak, Bp., Tekintet, 1990, 131-151.
9. Egyéni folyóirat-kísérletek (Tanú, Ludas Mátyás Füzetek)
MONOSTORI Imre, Németh László Tanú-korszakának korabeli fogadtatása, Bp., Magvető, 1989. ill., CZINE Mihály, A Tanú = Uő., Németh László eklézsiájában, Bp., 1997, 60-65; BUDAI BALOGH Sándor, Szabó Dezső Ludas Mátyás-füzetei (1934-1942) = Uő., „Megtöröm a villámokat”, Bp., Püski-Magyar Líra Bt., 2004, 125-157.
10. Két fejezet a koalíciós korszak történetéből (Újhold, Válasz)
NÉMETH G. Béla, Újhold = Uő., Hét folyóirat 1945-1950, Debrecen, Csokonai Kiadó, 2000, 47-58; NÉMETH G. Béla, Válasz = Hét folyóirat 1945-1950, Debrecen, Csokonai Kiadó, 2000, 33-46. ill., SZÉCHENYI Ágnes, Lélegzetvétel, Bp., Argumentum, 2009.
A magyar minor tanterve jelentősen megváltozott.
Az új tanterv a minort 2011-ben regisztrálók számára érvényes.
Tehát a szeptemberben többnyire másodéves, a minort hivatalosan elkezdőknek ezt a tantervet kell teljesíteni. A MIR-es tanegységek teljesen azonosak az alapszakos tanegységekkel. A MAM-os kurzusokat csak a minorosok vehetik föl.
Az új mintatanterv:
| BBN- | Cím | félév | K/G | Kr. | Előfeltétel |
|---|---|---|---|---|---|
|
MIR11-101 |
A magyar irodalom kezdetei (módszertani és informatikai ismeretekkel) |
3 |
K |
3 | |
|
MIR-203 |
Világirodalom a XX. században |
5 |
K |
3 | |
|
MIR-211 |
Régi magyar irodalom |
4 |
K |
3 | |
|
MIR11-221 |
Klasszikus magyar irodalom 1. |
3 |
K |
3 | |
|
MIR11-223 |
Klasszikus magyar irodalom 2. |
4 |
K |
3 | |
|
MIR-231 |
Modern magyar irodalom |
5 |
K |
3 | |
|
MIR-232 |
Modern magyar irodalom |
5/6 |
G |
3 | |
|
MIR11-243 |
Elméleti és kultúratudományi értelmezések |
5/6 |
G |
4 | |
|
MAM11-121 |
Bevezetés a nyelvtudományba |
3 |
K |
3 | |
|
MAM11-131 |
Nyelvészeti proszeminárium |
3 |
G |
3 | |
|
MAM-141 |
Beszédtudomány |
3 |
G |
3 | |
|
MAM11-200 |
Helyesírás (alapvizsga) |
3–6 |
V |
0 | |
|
MAM11-221 |
Kommunikáció szóban és írásban |
3/4 |
G |
3 | |
|
MAM11-244 |
Nyelv és társadalom |
4 |
G |
3 | |
|
MAM11-254 |
A magyar nyelv eredete és története |
6 |
K |
3 | MAM-141 |
|
MAM11-264 |
Magyar grammatika |
4/5 |
K |
4 | |
|
MAM11-284 |
Szövegtan és stilisztika |
5 |
K |
3 | |
A Helyesíráshoz nem tartozik kurzus és kredit.
A minor sikeres teljesítéséhez szükséges, hogy a fenti mintatanterv szerint vegyék fel a tárgyakat.
A magyar alapszakos és BA tanterv változott.
Az alapszakra és a minorra belépő hallgatók az alábbi mintatanterv szerint végezhetik tanulmányaikat:
| BBN- | Cím | félév | K/G | Kr. |
|---|---|---|---|---|
| Bevezető tárgyak | ||||
|
XFI11-101 |
Filozófiatörténet (Bölcselet, nyelv, irodalom) |
1/2 |
K |
4 |
|
XKO11-106 |
Kultúra, kommunikáció, retorika |
1/2 |
K |
3 |
| Irodalmi tárgyak | ||||
|
MIR11-101 |
A magyar irodalom kezdetei (módszertani és informatikai ismeretekkel) |
1 |
K |
3 |
|
MIR11-111 |
Irodalmi proszeminárium |
1 |
G |
3 |
|
MIR11-201 |
Az ókori irodalmak története |
1 |
K |
3 |
|
MIR-202 |
Világirodalom (középkor-barokk vagy XVIII–XIX. század) |
2 |
K |
3 |
|
MIR-203 |
Világirodalom a XX. században |
5 |
K |
3 |
|
MIR11-204 |
Világirodalom |
3/4 |
G |
4 |
|
MIR-211 |
Régi magyar irodalom |
2 |
K |
3 |
|
MIR-212 |
Régi magyar irodalom |
1/2 |
G |
3 |
|
MIR11-221 |
Klasszikus magyar irodalom 1. |
3 |
K |
3 |
|
MIR-222 |
Klasszikus magyar irodalom |
3/4 |
G |
3 |
|
MIR11-223 |
Klasszikus magyar irodalom 2. |
4 |
K |
3 |
|
MIR-231 |
Modern magyar irodalom |
5 |
K |
3 |
|
MIR-232 |
Modern magyar irodalom |
5/6 |
G |
3 |
|
MIR11-233 |
Kortárs magyar irodalom |
6 |
G |
3 |
|
MIR-241 |
Irodalomelmélet 1. |
1 |
K |
3 |
|
MIR11-242 |
Irodalomelmélet 2. |
3/4 |
K/G |
3 |
|
MIR11-243 |
Elméleti és kultúratudományi értelmezések |
5/6 |
G |
4 |
| Nyelvészeti tárgyak | ||||
|
MNY11-121 |
Bevezetés a nyelvtudományba |
1 |
K |
3 |
|
MNY11-131 |
Nyelvészeti proszeminárium |
1 |
G |
3 |
|
MNY11-200 |
Helyesírás (alapvizsga) |
1–4 |
V |
0 |
|
MNY-211 |
Fonetika |
1/2 |
G |
3 |
|
MNY-221 |
Kommunikáció szóban és írásban |
2/3 |
G |
3 |
|
MNY11-233 |
Finnugrisztika |
2/3 |
K/G |
3 |
|
MNY11-243 |
A nyelv térben és időben |
2/3 |
K |
3 |
|
MNY11-244 |
Nyelv és társadalom |
3/4 |
G |
3 |
|
MNY11-252 |
Nyelvtörténet 1. |
3/4 |
G |
3 |
|
MNY11-253 |
Nyelvtörténet 2. |
4/5 |
G |
3 |
|
MNY11-263 |
Magyar grammatika 1. |
2/3 |
G |
3 |
|
MNY11-264 |
Magyar grammatika |
3/4 |
K |
4 |
|
MNY11-265 |
Magyar grammatika 2. |
3/4 |
G |
3 |
|
MNY11-281 |
Jelentéstan és pragmatika |
2/3 |
K |
3 |
|
MNY11-282 |
Szövegtan |
4/5 |
K |
3 |
|
MNY11-283 |
Stilisztika |
5/6 |
K/G |
3 |
|
MNY11-291 |
Pszicholingvisztika |
5/6 |
K |
3 |
| Választható, súlyponti tárgyak | ||||
|
MIR11-315 |
Irodalmi speciális kollégium/szakszeminárium |
3/4 |
K/G |
3 |
|
MIR11-316 |
Irodalmi speciális kollégium/szakszeminárium |
5/6 |
K/G |
4 |
|
MNY11-315 |
Nyelvészeti speciális kollégium/szakszeminárium |
3–6 |
K/G |
4 |
|
MNY11-316 |
Nyelvészeti speciális kollégium/szakszeminárium |
3–6 |
K/G |
3 |
Magyarázat:
Az órák 90 percesek. K=előadás, vizsga; G=szeminárium, gyakorlati jegy.
A MIR11- kóddal kezdődő tanegységek újak, a MIR- kóddal kezdődőek azonosak a régi tanterv tanegységeivel.
A megadott félév azt jelöli, hogy melyik félévben kell teljesíteni az adott tanegységet.
A 4/5 például azt jelenti, hogy vagy a 4. vagy az 5. félévben. Az 1-4 azt jelenti, hogy az első 4 félév bármelyikében teljesíthető. A per és kötőjel nélküli tárgyakat CSAK az adott félévben hirdetjük!
A Helyesírás alapvizsgához nem tartozik kurzus és kredit.
A K/G azt jelenti, hogy előadás vagy szeminárium formájában teljesíthető a tanegység -- a hallgató választása szerint.
A minor szakon teljesítendő tanegységeket szürke háttér jelzi. (Lásd a teljes minoros tanegységlistát!)
Kollokvium a 2010-2011. tanév második szemeszterében
Időpontok: május 30., június 8., 14., 27.
Reggel 9 órától
1.) A hagyományőrző modernség
Egy Babits, Kosztolányi, Illyés, Szabó Lőrinc vagy József Attila-verssel szemléltetve
Babits Mihály: Új klasszicizmus felé, Babits Mihály: Ezüstkor, Szabó Lőrinc: Divatok
az irodalom körül, Tverdota György: A modernség-fogalom változásai a húszas évek
költészetében, in: „de nem felelnek, úgy felelnek”. A magyar líra a húszas-harmincas
évek fordulóján, Janus Pannonius Egyetemi Kiadó, JPTE Irodalomtudományi Füzetek,
Pécs, 1992. 168-174.; Tverdota György: Váljunk görögökké! Literatura, 2003. 2. sz.
156-162.
2.) Babits Mihály kései költészete:
Cigány a siralomházban, A gazda bekeríti házát, Medvenóta, Holt próféta a hegyen, Mint különös hírmondó…, Intelem vezeklésre, Ősz és tavasz között, Balázsolás, Jónás könyve
Nemes Nagy Ágnes: A hegyi költő, Magvető, Bp. 1984., Ua.: Kairosz, Bp. 1998.; Rába György: Babits Mihály, „Nagy Magyar Írók”, Gondolat, Bp. 1983.
3.) Kosztolányi Dezső kései költészete: A homo moralis – homo esztétikus ellentét.
Marcus Aurelius, Litánia, Számadás (szonettciklus), Halotti beszéd, Őszi reggeli,
Hajnali részegség, Ének a semmiről, Szeptemberi áhitat, vagy Pacsirta
Rónay László: Kosztolányi Dezső, Gondolat, Bp. 1977.; Kiss Ferenc: Az érett
Kosztolányi, Akadémiai, Bp. 1979.; Szegedy-Maszák Mihály: Kosztolányi Dezső,
Kalligram, Pozsony, 2010.
4.) Móricz Zsigmond kései korszaka. Rokonok, Barbárok, A kondás legszennyesebb inge,
Árvácska
Szilágyi Zsófia: A továbbélő Móricz, Kalligram, Pozsony, 2008.; A kifosztott Móricz?
[szerk. Fenyő D. György], Krónika Nova, Bp. 2001. Az újraolvasott Móricz,
Nyíregyházi Főiskola, Irodalom tanszék, 2005.; Benyovszky Krisztián: Fosztogatás.
Móricz-elemzések, Kalligram, Pozsony, 2010.; Tverdota György: Nevető rokonok.
Irodalomtörténet, LXXXVI. évf. 2005 / 2. sz. 123-129.
5.) Népi irodalom
Egy Illyés-verssel, a Puszták népével, egy Németh László-művel, Erdélyi József:
Lovaspóló a Vérmezőn, vagy Sinka István: Anyám balladát táncol című versével
illusztrálva
Pomogáts Béla: A tárgyias költészettől a mitologizmusig, Akadémiai, Bp. 1981.;
Borbándi Gyula: A magyar népi mozgalom, Püski, 1989.
6.) Illyés Gyula költészetének első korszaka: Szomorú béres, Szegénylegény, A ház végén
ülök…, Három öreg, Ifjúság, Hősökről beszélek, Nem menekülhetsz, Kacsalábon forgó
vár, Puszták népe
Tamás Attila: Illyés Gyula, „Kortársaink”, Akadémiai, Bp. 1989.; Csak az igazat, [vál.
És szerk. Görömbei András], Kortárs kiadó, Bp. 2003.; A költőszerep lehetőségei
Közép-Európában, [sze5rk. N. Horváth Béla], Illyés Gyula Főiskola, Szekszárd 1997.;
„Költő, felelj!”, [szerk. Tasi József], Petőfi Irodalmi Múzeum, Bp. 1993.; Kulcsár
Szabó Ernő, Az epikai tárgyiasság új alakzata. Illyés Gyula: Puszták népe, Kortárs
1983/2. 288-99.; Szávai János: Illyés Gyula, In. Uő.: Magyar emlékírók, Bp. 1988.
217-226,; Szegedy-Maszák Mihály: Többértelműség a Puszták népében. In.: Alföld
1982/11. 53–60.; Németh G. Béla: Erkölcsi autonómia – művészi autonómia. In.: Uő.:
Hosszmetszetek és keresztmetszetek, Bp., 1987, 339–349.
7.) Németh László Tanú-korszaka: Három esszé a Tanú-ból, vagy Gyász, Iszony
Grezsa Ferenc: Németh László Tanú-korszaka, Szépirodalmi, Bp. 1990.; Monostori
Imre: A Aminőség forradalmára - In memoriam Németh László, Nap Kiadó, 2001.;
Monostori Imre: Németh László esszéírásának gondolati alaprétegei, Kortárs, 2005.;
Thomka Beáta: Németh László regénytípusai, Literatura, 1982. 1. sz. 68-73.; Bakonyi
István: Elidegenedés Németh László Gyász és Iszony című regényeiben, Literatura,
1977. 2. sz. 80-105.; Cs. Varga István: Görögség – folklór – mítosz, Jelenklor, 1982.
820-826.; Cs. Varga IUstván: Archetípus és regényforma, in: Tanújelek, Magvető,
1987. 59-82.; Kovács Kálmán: Németh László, in: Kovács Kálmán: Eszmék és
irodalom, 1976. 285-302., Béládi Miklós: Németh László, in: Béládi Miklós:
Érintkezési pontok, Szépirodalmi, Bp. 1974. 154-210.
8.) Szabó Lőrinc költészetének érett korszaka: Kalibán, Mérget, revolvert, Grand Hotel
Miramonti, A Bazilikában szól a harang, Vezér, Magány, Ne magamat?, Az Egy álmai,
Homlokodtól fölfelé, Semmiért egészen, Lóci óriás lesz, Dsuang Dszi álma,
Sivatagban, Tücsökzene (részletek)
Rába György: Szabó Lőrinc, „Kortársaink”, Bp. 1992.; Kabdebó Lóránt: Útkeresés és
különbéke, Szépirodalmi, Bp. 1974.; Kabdebó Lóránt: Az összegzés ideje,
Szépirodalmi, Bp. 1980.; Kabdebó Lóránt: Szabó Lőrinc, „Nagy Magyar Írók,”,
Gondolat, Bp. 1985. Tanulmányok Szabó Lőrincről, [szerk. Kabdebó Lóránt,
Menyhért Anna], Anonymus, Bp. 1997.; Kabdebó Lóránt: „A magyar költészet az én
nyelvemen beszél”, Argumentum, Bp. 1992.
9.) József Attila érett korszaka: Külvárosi éj,Téli éjszaka, Elégia, A város peremén, Óda,
Reménytelenül, Eszmélet, Mama, Levegőt!, Gyermekké tettél, A Dunánál, Nagyon fáj,
Flórának, Bukj föl az árból, Születésnapomra, Tudod, hogy nincs bocsánat, Költőnk és
kora, Karóval jöttél
Tverdota György: József Attila, Korona kiadó, Bp. 1999.
Gyakornoki pályázat
Az ELTE BTK Magyar Irodalom-és Kultúratudományi Intézete a 2011/2012. tanévre gyakornoki pályázatot hirdet az alábbi szervezeti egységekbe:
Összehasonlító Irodalom-és Kultúratudományi Tanszék: 1 fő
Modern Magyar Irodalomtörténeti Tanszék: 1 fő
XVIII-XIX. Századi Magyar Irodalomtörténeti Tanszék: 1 fő
Régi Magyar Irodalom Tanszék: 1 fő
Irodalomtanítási Munkacsoport 1 fő
Amit kérünk:
– a gyakornoknak be kell kapcsolódnia a tanszék tudományos, közösségi, oktatói, adminisztrációs tevékenységébe
– el kell végeznie azokat az eseti feladatokat, amelyekkel az adott szervezeti egység vezetője megbízza
Amit kínálunk:
– mentort választhatnak a tanszék munkatársai közül,
– kérésre két félév elteltével írásos igazolást adunk a végzett munkáról,
- aktív részvétel a tanszék közösségi, szakmai életében,
A gyakornoki megbízás egy évre szól, díjazással nem jár.
A gyakornoki pályázatnak tartalmaznia kell:
1. Szakmai önéletrajz
– elérhetőségi adatok: telefonszám, cím, ímélcím,
– az eddigi egyetemi pályafutásról szóló rövid beszámoló (szakok, elvégzett félévek száma, eredmények).
2. Motivációs levél
– rövid beszámoló a pályázó speciális irodalmi érdeklődéséről mentorként választott tanszéki oktató megnevezése.
3. Ajánlás
– a tanszék valamelyik oktatójától, esetleg a mentorként felkért tanszéki oktatótól.
4. Indexmásolat
A gyakornoki pályázatok beadási határideje: 2011. március 31.
Hivatalos intézeti közlemények. További aktuális információk a tanszéki hirdetésekben (a lelőhelyüket lásd az oldal alján, a linklistában)
RSS